Monday, September 15, 2008

My daily lesson plan 1 sept-19 sept

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TARIKH: 1 SEPETMEBR 2008 (ISNIN)

CUTI UMUM SEMPENA HARI KEKERDEKAAN.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TARIKH: 2 SEPTEMBER 2008 (SELASA)

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 4S 1

JUMLAH PELAJAR: 34 ORANG MASA: 3 DAN 4

TEMA

TATABAHASA

TAJUK

CAKAP AJUK CAKAP PINDAH

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat:

  1. MENUKAR CAKAP AJUK KEPADA CAKAP PINDAH

    Tulis semula perbualan di bawah dalam bentuk karangan biasa dengan menggunakan cakap pndah.

    Asmah: Bibah, nak ke mana kamu?

    Bibah: Saya nak ke perpustakaan. Nak pulangkan buku ini.

    Asmah: Hari minggu nanti tak ke mana-mana?

    Bibah: Tidak. Ada apa?

    Asmah: saya nak ajak kamu menonton teater.

    Bibah: Kamu sudah ada tiketnya?

    Asmah: Tengok ni.

    Bibah: Engkaulah satu-satnya kawan aku, Semah.

    Asmah: Sudahlah tu, jangan merepek.


AKTIVITI

Kerja kumpulan, perbincangan, penerangan

KBT

Kajian masa depan

NILAI

Hormat-menghormati, kerajinan

ILMU

SINTAKSIS

BMM

RUJUK: http://bahasamelayutuisyen.wordpress.com/category/spm-tatabahasa/

Contoh-Contoh Soalan Bahasa Malaysa SPM- Pearson-Longman ms. 302

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menukar petikan di atas menggunakan cakap pindah..

BAHASA MALAYSIA

Kelas: 6AK3: MASA: 5 DAN 6

JUMLAH PELAJAR: 33 ORAN

TEMA

FONOLOGI

TAJUK

PENGHASILAN BUNYI KONSONAN ASLI BAHASA MELAYU

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat menyatakan bagaimana bunyi konsonan asli bahasa Melayu dihasilkan.

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

Kajian Masa Depan

NILAI

KECEKALAN, KERAJINAN

ILMU

Sejarah Tokoh

BMM

Bahasa Melayu STPM Fajar bakti ms. 97-99

Laman web:
http://www.tutor.com.my/tutor/arkib2005.asp?h=50318&e=STPM&s=BM&ft=FTN

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menyatakan bagaimana bunyi konsonan asli bahas Melayu dihasilkan.


KESUSASTERAAN MELAYU KERTAS 2
Kelas: 6AK4: MASA: ke-9
JUMLAH PELAJAR: 23 ORAN

TEMA

SASTERAWAN NEGARA

TAJUK

ISHAK HAJI MUHAMMAD (PAK SAKO)

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat menghuraikan:

  • Latar belakang Hidup Pak Sako
  • Penglibatan Pak Sako Dalam dunia sastera

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

Kajian Masa Depan

NILAI

KECEKALAN, KERAJINAN

ILMU

Sejarah Tokoh

BMM

Sejarah Kritikan Sastera ms. 311

Laman web: http://kesmelayustpm.blogspot.com/

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menghuraikan latar belakang hidup serta penglibatan pak sako dalam dunia sastera.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
3 September 2008
BAHASA MALAYSIA
TINGKATAN 4S1
MASA: 5 DAN 6 jumlah pelajar: 34 orang

TEMA

KARANGAN

TAJUK

Prgram Latihan Khidmat Negara-menanam nilai-nilai patriotik di kalangan peserta

Sejauhaman keberkesanan.

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat menulis esei berkaitan tajuk yang diberi dengan isi-isi yang relevan dan bahasa yang betul

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

Belajar cara belajar

NILAI

KECEKALAN, KERAJINAN

ILMU

linguistik

BMM

Bahasa Melayu Kertas 1 ms 45

Rujuk:


http://groups.google.com.my/group/bmsmiaag/web/isu-semasa-khidmat-negara

REFLEKSI

Pelajar-pelajar menyiapkan kerja sebagai kerja rumah.


BAHASA MALAYSIA
TINGKATAN 6AK3
MASA: 7 DAN 8 jumlah pelajar: 33 orang

TEMA

DINAMKA BAHASA MELAYU

TAJUK

FONOLOGI-Separuh vokal, konsonan pinjaman bahasa Melayu

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat menghuraikan:

  • Memeberikan contoh separuh vokal
  • Memberikan contoh-contoh konsonan pinjaman bahasa Melayu-geseran Gigi, geseran gusi.

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

Belajar cara belajar

NILAI

KECEKALAN, KERAJINAN

ILMU

linguistik

BMM

Bahasa Melayu Kertas 1 ms 100-101

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menyatakan contoh abjad separuh vokal dan contoh-contoh konsonan pinjaman bahasa Melayu –geseran gigi dan geseran gusi.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

4 SEPTEMBER 2008 (KHAMIS)

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 4S1 MASA 1 DAN 2 JUMLAH PELAJAR 34 ORANG

TEMA

KOMSAS

TAJUK

CERPEN: Lambaian Malar Hijau

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat menghuraikan:

  • Sinopsis Cerita
  • Menyatakan tema dan persoalan dalam cerpen yang dikaji

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

Belajar cara belajar

NILAI

Kerajinan, mengenang jasa, cintai alam sekitar

ILMU

sastera

BMM

Bahasa Melayu SPM kertas 2 ms 151-

Rujuk: http://groups.google.com.my/group/bmsmiaag/web/menu-komsas-anak-laut

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menghuraikan synopsis cerita serta tema dan persoalan yang terdapat dalam cerpen yang dikaji.


BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 6AK3 JUMLAH PELAJAR: 33 ORANG

MASA: 3 DAN 4

TEMA

KARANGAN

TAJUK

FORMAT LAPORAN: Melaporkan Minggu Alam Sekitar peringkat Sekolah

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat menghuraikan:

  • Mencari isi-isi penting dalam esei yang hendak ditulis
  • Menulis esei dengan isi-isi dan format yang yang betul.

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

Belajar cara belajar

NILAI

Kerajinan, mengenang jasa, cintai alam sekitar

ILMU

sastera

BMM

Bahasa Melayu SPM kertas 2 ms 151-

Rujuk: http://www.enviromalaysia.com.my/

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menghuraikan synopsis cerita serta tema dan persoalan yang terdapat dalam cerpen yang dikaji.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

5 SEPTEMBER 2008 (JUMAAT)

KESUSASTERAAN MELAYU II

TINGKATAN 6AK4 JUMLAH PELAJAR: 23 ORANG MASA: 1 DAN 2

TEMA

SASTERAWAN NEGARA

TAJUK

ABDULLAH HUSSAIN

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat menghuraikan:

  • Penglibatan Adullah Hussain dalam bidang pnulisan kreatif

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

Kontekstual

NILAI

Kerajinan, mengenang jasa

ILMU

Tokoh

BMM

Rujukan: http://members.tripod.com/~nita_73/abdullah.html

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menghuraikan penglibatan tokoh SN Abdullah Hussain dalam penulisan kreatif.

BAHASA MELAYU

TINGKATAN 6AK3 JUMLAH PELAJAR: 33 ORANG MASA 5 DAN 6

TEMA

MENGALIHBAHASAKAN TEKS

TAJUK

TEKS PUISI

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat mengalihbahasakan teks puisi ke dalam bentuk teks prosa moden.

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

konstruktivisme

NILAI

Kecekalan, bertimbang rasa

ILMU

sastera

BMM

Sila lihat lampiran 1 dan 2

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menghuraikan penglibatan tokoh SN Abdullah Hussain dalam penulisan kreatif.

Lampiran 1

Bahan untuk RPH Tingkatan 6Ak3, 5 September 2008 (Jumaat)

Alih bentuk bahasa yang berikut kepada bentuk prosa bahasa Melayu moden.


HIKAYAT BAHASAKU

Terima kasih para pemimpin

kerana kelantangan lidah

bahasa berdiri megah

memecah puncak cemara


Terima kasih pejuang bahasa

kerana semangat patriotisme

bahasa terpelihara sepanjang zaman


Terima kasih cendiakawan bahasa

kerana ketajaman minda

bahasa merentas kurikulum

bahasa menjangkau benua

Ilmu bercambah

mengungkap pelbagai kisah


Terima kasih ayah dan bunda

kerana sayang akan bahasa

anakmu bertutur tentang santum

dan nilai budi


Bahasa kami adalah doa

penyampai hasrat

sempurna hajat

peliharalah bahasaku.

Hamid Jemain

Dewan bahasa, Mei 2005

Lampiran 2

Cadangan jawapan


Ucapan terima kasih diberikan kepada para pemimpin kerana kelantangan mereke bersuara menyebabkan bahasa berdiri megah di puncak cemara.


Terima kasih diucapkan kepada para pejuang bahasa kerana dengan semangat patriotisme mereka, bahasa terpelihara sepanjang zaman.


Terima kasih diucapkan kepada cenndekiawan bahasa kerana dengan ketajaman minda mereka, bahasa telah merentas kurikulum dan menjangkau benua. Ilmu telah bercambah dengan mengungkap pelbagai kisah.


Terima kasih diucapkan kepada ibu bapa disebakan sayang mereka akan bahasa menyebabkan anak-anak kalian bertutur tentang santun dan nilai budi.


Bahasa kami adalah doa untuk menyampai dan menyempurna hajat. Periharalah bahasaku.


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

8 SEPTEMBER 2008 (ISNIN)

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGAGENARAAN

TINGKATAN 4K3 DAN TINGKATAN 4MPV

UJIAN BULANAN

KESUSASTERAAN MELAYU II

TINGKATAN 6AK4 JUMLAH PELAJAR: 23 ORANG MASA: 7 DAN 8

TEMA

SAJAK

TAJUK

SEWAKTU MELINTASI KUNDASANG

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat menjawab soalan-soalan berdasarkan cerpen yang dikaji

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

Kontekstual

NILAI

Menghargai keindahan alam sekitar

ILMU

Alam sekitar

BMM

http://kesmelayustpm.blogspot.com/search?updated-max=2008-08-25T03%3A35%3A00-07%3A00&max-results=2

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menjawab soala-soalan berdasarkan sajak yang dikaji.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

9 SEPTEMBER 2008 (SELASA)

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 4S1 BILANGAN PELAJAR: 34 ORANG MASA 3 DAN 4

TEMA

TATABAHASA

TAJUK

Membetulkan kesalahan penggunaan kata atau istilah.

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat mengenalpasti dan membetulkan kesalahan-kesalahan dengan menulis semula ayat-ayat berkenaan.

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

Kontekstual

NILAI

Menghargai keindahan alam sekitar

ILMU

Alam sekitar

BMM

Rujuk:

http://www.tutor.com.my/tutor/daily/eharian_07.asp?h=70418&e=SPM&s=BM&ft=FTN

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah t mengenalpasti dan membetulkan kesalahan-kesalahan dengan menulis semula ayat-ayat berkenaan.


Dalam ayat-ayat di bawah, terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah atau kesalahan tatabahasa. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

  1. Konsert itu dibatalkan oleh kerana tidak mendapat surat daripada pihak polis.
  2. Semua peserta-peserta yang menjadi johan Kuiz Alam Sekitar telah dirayakan oleh Persatuan Alam Sekitar.
  3. Perbalahan di antara kedua-dua orang kuat pertubuhan itu telah disuraikan dalam satu rundingan yang telah diadakan.


Jawapan dan ulasan klik:

http:www.tutor.com.my

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 6AK3 BILANGAN PELAJAR: 33 ORANG MASA 5 DAN 6

TEMA

SAJAK

TAJUK

SEWAKTU MELINTASI KUNDASANG

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat menjawab soalan-soalan berdasarkan cerpen yang dikaji

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

Kontekstual

NILAI

Menghargai keindahan alam sekitar

ILMU

Alam sekitar

BMM

http://kesmelayustpm.blogspot.com/search?updated-max=2008-08-25T03%3A35%3A00-07%3A00&max-results=2

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menjawab soala-soalan berdasarkan sajak yang dikaji.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

10 SEPTEMBER 2008 (RABU)

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 6AK3 JUMLAH PELAJAR: 33 ORANG MASA: 5 DAN 6

TEMA

FONOLOGI

TAJUK

DIFTONG DAN ALOFON

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat memberikan contoh-contoh diftong dan alofon

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

KINSTRUKTVISME

NILAI

Kerja sama, kerajinan

ILMU

linguistik

BMM

http://melayuonline.com/culture/?a=b3Vxei9zVEkvUXZ5bEpwRnNx=

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah dapat memberikan contoh-contoh diftong dan alofon

KESUSASTERAAN MELAYU
TINGKATAN 6AK4 JUMLAH PELAJAR: 23 ORANG MASA: KE-9

TEMA

FONOLOGI

TAJUK

DIFTONG DAN ALOFON

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat memberikan contoh-contoh diftong dan alofon

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

KONSTRUKTVISME

NILAI

Kerja sama, kerajinan

ILMU

linguistik

BMM

http://www.tutor.com.my/stpm/fonologi/Fonologi.htm

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah dapat memberikan contoh-contoh diftong dan alofon

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

11 SEPTEMBER 2008 (KHAMIS)

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 4S1 MASA 1 DAN 2 JUMLAH PELAJAR 34 ORANG

TEMA

KOMSAS

TAJUK

CERPEN: Annys Sophilia

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat menghuraikan:

  • Sinopsis Cerita
  • Menyatakan tema dan persoalan dalam cerpen yang dikaji

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

Belajar cara belajar

NILAI

Kerajinan, mengenang jasa, cintai alam sekitar

ILMU

sastera

BMM

Bahasa Melayu SPM kertas 2 ms 151-

Rujuk: http://groups.google.com.my/group/bmsmiaag/web/menu-komsas-anak-laut

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menghuraikan synopsis cerita serta tema dan persoalan yang terdapat dalam cerpen yang dikaji.


BAHASA MALAYSIA
TINGKATAN 6AK3
BAHASA MALAYSIA MASA 1 DAN 2 JUMLAH PELAJAR 33 ORANG

PEPERIKSAAN PERCUBAAN STPM DIJALANKAN

11 SEPTEMBER 2008 (JUMAAT)


PEPERIKSAAN PERCUBAAN STPM DIJALANKAN

12 SEPTEMBER (JUMAAT)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

15 SEPTEMBER 2008

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

4K3 JUMLAH PELAJAR: 41 ORANG MASA 1 Dan 2

4MPV JUMLAH PELAJAR: 25 ORANG MASA 3 DAN 4

TEMA

MALAYSIA NEGARA BERDAULAT

TAJUK

PERUNTUKAN UTAMA PERLEMBAGAAN MALAYSIA- bahasa dan Agama

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat menyatakan 2 peruntukan dalam perlembagaan Malaysia iaitu dari aspek bahasa dan agama.

AKTIVITI

Perbincangan dan penerangan

KBT

konstruktivisme

NILAI

Bertanggungjawab, semangat cinta akan Negara.

ILMU

Pengajian Am

BMM

http://wikisource.org/wiki/Perlembagaan_Persekutuan_Malaysia

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menyatakan 2 peruntukan utama dalam perlembagaan Malaysiaiaitu aspek bahasa dan agama.

KESUSASTERAAN MELAYU

6AK4:

PERSIAPAN UNTUK PEPERIKSAAN PERCUBAAN STPM

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

16 SEPTEMBER 2008

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 4 S1

MASA 3:

PROGRAM NILAM DI PERPUSTAKAAN

PELAJAR-PELAJAR MEMBACA BUKU, MEMBUAT SINPSIS DAN MEMINJAM BUKU.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TARIKH: 2 SEPTEMBER 2008 (SELASA)

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 4S 1

JUMLAH PELAJAR: 34 ORANG MASA: 3 DAN 4

TEMA

TATABAHASA

TAJUK

CAKAP AJUK CAKAP PINDAH

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat:

MEMBNA AYAT-AYAT DAIPADA PERKATAAN-PERKATAAN YANG DIBERIKAN;

Sahsiah tragedi

Siasah tradisi

Siaga transaksi


AKTIVITI

Kerja kumpulan, perbincangan, penerangan

KBT

Kajian masa depan

NILAI

Hormat-menghormati, kerajinan

ILMU

SINTAKSIS

BMM

RUJUK: http://bahasamelayutuisyen.wordpress.com/category/spm-tatabahasa/

Contoh-Contoh Soalan Bahasa Malaysa SPM- Pearson-Longman ms. 302

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah membna ayat-ayat seperti yang disediakan.

Pelajar-pelajar tingkatan 6 Atas sedang menduduki Peperiksaan Percubaan STPM

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

17 SEPTEMBER 2008 (RABU)

BAHASA MALASIA

TINGKATAN 4SI

JUMLAH PELAJAR: 34 ORANG MASA: 3 DAN 4

TEMA

KARANGAN

TAJUK

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat:

Kemahian teknologi maklumat dan komunkasi (ICT) penting dalam kehidupan sehari-hari.

Huraikan faedah-faedah yang dapat dapat diperoleh melalui kemahiran ICT.

AKTIVITI

Kerja kumpulan, perbincangan, penerangan

KBT

Kajian masa depan

NILAI

Hormat-menghormati, kerajinan

ILMU

SINTAKSIS

BMM

Contoh-Contoh Soalan Bahasa Malaysa SPM- Pearson-Longman ms. 302

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menulis karangan dengan tajuk yang diberikan sebagai kerja rumah..


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

18 SEPTEMBER 2008 (KHAMIS)

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 4S 1

JUMLAH PELAJAR: 34 ORANG MASA: 3 DAN 4

TEMA

CERPEN

TAJUK

ANNYS SOPHILLEA

OBJEKTIF

Pelajar-pelajar dapat:

  1. Menyatakan tema dan persoalan dalam cerpen yang dikaji

AKTIVITI

Kerja kumpulan, perbincangan, penerangan

KBT

Kajian masa depan

NILAI

Hormat-menghormati, kerajinan

ILMU

SINTAKSIS

BMM

RUJUK: Teks ms 68

Contoh-Contoh Soalan Bahasa Malaysa SPM- Pearson-Longman ms. 302

REFLEKSI

Pelajar-pelajar telah menyatakan tema dan persoalan dalam cerpen yang kaji


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

19 SEPTEMBER 2008 (JUMAAT)

PELAJAR-PELAJAR TINGKATAN 6 ATAS

SEDANG MENDUDUKI PEPERIKSAAN PERCUBAAN STPM


MARKAH UJIAN BULANAN JULAI 2008

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN 4MPV

BIL

NAMA

MARKAH

1.

CHAI KANG CHEN

2.

CONLIN BROLIN

50

3.

CRISTIAN AK WILSON

72

4.

DANNY AIKIZA

80

5.

DOREEN AK HAJOI

68

6.

FANE FELIX

54

7.

FRANKLIN ASHLEY

60

8.

GREGORY AK BITI

72

9.

HOSTON AK ROBIA

54

10.

JAMES AK LAMBI

48

11.

JOSHUA AK JULET

56

12.

JUSTINE AK MINSENG

72

13.

KEVIRAPHAEL AK CHARLES

82

14.

LICHING AK DAVIS

42

15.

LORD NEWMEN AK LANDEW

74

16.

MAC MICHELY AK VALENTINE

74

17.

MAXENTIUS DAVADAS

68

18.

PETER ANAK SONTI

74

19.

PRIMA DONNA AK AH HONG

58

20.

RADUAN AK ROBERT

44

21.

RAPHAEL AK SEKENG

74

22.

SILVESTER RODY ANAK LIAS

58

23.

SYLVESTER AK RODY

74

24.

ZACKERY JEREMIAH MANJU

25.

ZIZI ANAK LAUH

76

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN 4K3

BIL

NAMA

MARKAH

1.

ALBERT WEE

70

2.

CAROLINE BERNARD

72

3.

CASSIE ABANG

82

4.

CHAI LI SIA

64

5.

CHAI SIEW YANG

6.

CHAI SZE NEE

66

7.

CHIN CHIEW KHIUK

76

8.

CHONG YEE CHIEN

64

9.

CLIVE WRIGHT

64

10.

DIONG AI MUI

80

11.

DOMINIC BONG

70

12.

FARALINA AUGUSTINE

92

13.

FARID ASNAWI

56

14.

FOLLY ROXEN

64

15.

FRANKY AYING

52

16.

IBNUL SAIFUDDIN

76

17.

IRENNA CHAI JIN FUNG

78

18.

JOHARI AK SADU

80

19.

JONG SIAW MIN

46

20.

KOO ONN FAH

84

21.

LAURA AK RAMPEN

70

22.

MARGARET AK ROBERT

64

23.

MARY JUIN

24.

MARY AK NIUK

70

25.

MASTINA AK JIMBAU

74

27.

MOHD AMIRUL

70

28.

MOHAMAD HANAFI MUSTAFA

54

29.

NONI AK BALIN

84

30

ROSNANI BINTI ROSLI

76

31

ROWINA AK AHAN

84

32

ROZYLA AK TILONG

58

33

SAN SONNIEH AK AJEN

74

34

SITI MAHSURI BT JAHEL

76

35

SITI SURAITI BT YUSUF

36

STEVEN AK ADIT

64

37

SYLVIA SU

78

38

TAREJA BT TALIP

80

39

VERONICA WEE

70

40

VITALIA LAU MEI FUNG

41

ZACHARY JELLY AK A-UP

54

42

ZACHARY JOE AK ANYUN

86

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 4S1

BIL

NAMA

MARKAH

1.

ANNA ANGELINA

70

2.

BETTOLOMIA RUKU AK JELI

83

3.

BONG HU TING

80

4.

CARPRIATY CHRISTY

86

5.

CHAI JING TING

80

6.

CHAI SHONG YING

80

7.

CHA WEE LING

83

8.

CHANG WEI KIAT

80

9.

CHAN AI LING

83

10.

CHUNG SWIN ZAN

80

11.

DAPHNE TAN KIA SHIN

80

12.

EDWARD IJAU

83

13.

IAN MOHD HAFIZ

83

14.

JOAN LIM KER SHIN

83

15.

JOSEPH CHAI

76

16.

JOSHUA CHUWAT

80

17.

JUVINA AK JENAM

76

18.

KEVIN CHANG WEI KIAT

80

19.

LEE CHEE HAW

76

20.

LEE VUI CHIN

83

21

LI JIAN HUA

80

22

LIEW JIH SHENG

83

23

LIEW NYUK TSUEY

80

24.

LIMIN AK EDDIE

80

25.

MASROLIZAM BIN MORSHIDI

76

26.

MAY JONG YING JAU

83

NASHRIN

80

27.

PNG HUI SAN

80

28.

RHOZALINNIE AK MOOD

86

29.

STEPHANIE AK JANTING

83

30

SZ TUNG YING

80

31

THEN JAN FONG

80

32

VALERY IONNIE ROBERT AYIN

83

33

WILSON CHOO

83
Posted by at 1 comment:
Subscribe to: Posts (Atom)