MY DAILY LESSON PLAN 1 OGOS 2008 TO BE SUBMITTED

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1 OGOS 2008 (JUMAAT)
KESUSASTERAAN MELAYU
TINGKATAN 6AK4
MASA 1 DAN 2
BIL PELAJAR: 23 ORANG

TEMA	NOVEL-SAUDAGAR BESAR DARI KL
TAJUK	WATAK AN PERWATAKAN: WATAK SAMPINGAN YB Mohd Yusup Tan Sri Syed Aris
OBJEKTIF	Pelajar-pelajar dapat: menghuraikan berapa sifat pada watak-watak tersebut berdasarkan novel yang dikaji.
AKTIVITI	berbincang dalam kumpulan, menjawab soalan-soalan esei mengenai tajuk terebut.
KBT	kajian masa depan
NILAI	kerajinan, kasih sayang, kecekalan
ILMU	Perniagaan
BBM	Ulasan dan Kajian : ms113-114
REFLEKSI

BAHASA MALAYSIA
TINGKATAN 6AK3
MASA 5 DAN 6
JUMLAH PELAJAR: 33 ORANG

TEMA	DINAMIKA BAHASA
TOPIK	VARIASI BAHASA bahasa Halus dan Kasar Bahasa Istana dan Biasa
OBJEKTIF	pelajar-pelajar dapat membezakan antara: bahasa halus dan kasar bahasa istana dan bahasa biasa
AKTIVITI	berbincang dalam kumpulan penerangan guru
KBT	Kontekstual
ILMU	Sosio-linguistik
NILAI	kerjasama, hormat-menghormati
BBM	stpm BM ms. 51-52
REFLEKSI

MY DAILY LESSON PLAN 31 JUL 2008 TO BE SUBMITTED

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (HANTARAN)
31 JULAI 2008
BAHASA MALAYSIA
TINGKATAN 4S1
MASA 1 DAN 2
BIL. 33 ORANG

TEMA	KOMSAS
TOPIK	NOVEL TERMINAL TIGA URUTAN PERISTIWA
OBJEKTIF	pelajar-pelajar dapat; menghuraikan urutan peristiwa dalam novel yang dkaji
AKTIVITI	perbincangan dalam kumpulan penerangan guru latihan-latihan bertulis
KBT	Konstruktivisme
NILAI	Kecealan, kerajinan, kasih sayang
ILMU	Sastera Melayu
BBM	SPM BM ms. 288
REFLEKSI	Pelajar-pelajar telah menghuraikan urutan peristiwa seperti dalam novel yang dikaji.

BAHASA MALAYSIA
TINGKATAN 6AK3
MASA 3 DAN 4
BIL. PELAJAR: 33 ORANG

TEMA	DINAMIKA BAHASA
TOPIK	VARIASI BAHASA
OBJEKTIF	PELAJAR-PELAJAR DAPAT: Membezakan bahasa baku dengan bahasa dialek, bahasa formal dengan bahasa tak formal.
AKTIVITI	perbincangan dalam kumpulan
KBT	Kajian masa depan
NILAI	Kerjasama, hormat-menghormati
ILMU	Sosio-linguistik
BBMSTPM	BM ms 50-51
REFLEKSI	Pelajar-pelajar telah menyatakan perbezaan antara bahasa baku dengan bahasadialek, bahasa formal dengan bahasa tak formal

MY DAILY LESSON PLAN 30 JUL 2008 TO BE SUBMITTED

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 4S1

MASA 5 DAN 6

JUMLAH: 34 ORANG

TEMA	karangan berpandu
TOPIK	catatan Seorang wartawan
Objektif	Pelajar-pelajar dapat: menulis sebuah karangan berpandukan bahan ransangan yang diberikan supaya menjadi 200-250 patah perkataan.
AKTIVITI	Perbincangan dalam kumpulan, menulis karangan.
KBT	Kontekstual
NILAI	Kerajinan, keberanian
ILMU	Kewartawanan
BBM	sasbadi ms. 13
REFLEKSI	Pelajar-pelajar telah menulis karangan berpandukan bahan ansangan yang diberi.

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 6AK3

MASA 7 DAN 6

JUMLAH PELAJAR: 33 ORANG

TEMA	SEJARAH PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU
TOPIK	Unsur Asing Dalam Bahasa Melayu
OBJEKTIF	pelajar-pelajar dapat: menyatakan beberapa unsur asing dalam bahasa melayu, seperti pengaruh bahasa sanskrit dan pengaruh bahasa Arab
AKTIVITI	Perbincangan dalam kumpulan, penerangan guru
KBT	Kontekstual
NILAI	kerajinan, bekerjasama
ILMU	Sosio-linguistik
BBM	BM Kertas 1 ms25-26
REFLEKSI	Pelajar-pelajar dapat menyatakan beberapa unsur bahasa Asing dalam Bahasa Melayu seperti bahasa Sanskrit dan bahasa Arab.

MY DAILY LESSON PLAN 29 JUL 2008 TO BE SUBMITTED

PERSEDIAAN MENGAJAR (HANTARAN)
TARIKH 29 JULAI 2008 (SELASA)
BAHASA MALAYSIA
TINGKATAN 4S1
MASA 3:
PROGRAM NILAM, PELAJAR-PELAJAR DIBAWA KE PERPUSTAKAAN UNTUK MEMBACA, MEMBUAT SINOPSIS DAN MEMINJAM BUKU CERITA.

MASA 4
ULBM- SATU LAGI KUMPULAN DITAKSIR:
MEREKA MENGADAKAN PERBINCANGAN BERBENTUK FORUM.
ULASAN DIBERI SETELAH SELESAI PERBINCANGAN.

BAHASA MALAYSIA
TINGKATAN 6AK3
MASA 5 DAN 6
UJIAN TOPIKAL- SINTAKSIS

KESUSASTERAAN MELAYU
TINGKATAN 6AK4
MASA KE-9
JUMLAH: 23 ORANG

TEMA	NOVEL: SAUDAGAR BESARDARI KL
TPOIK	WATAK-DAN PERWATAKAN: WATAK SAMPINGAN; datuk Tan, Lebai Maaruf
OBJEKTIF:	Pelajar-pelajar dapat: membincangkan watak dan perwatakan Tauke tan dan Lebai maaruf seperti yang teraat dalam novel yang dikaji.
AKTIVITI	Perbincangan dalam kumpulan, penerangan oleh guru.
KBT	Konstruktivisme
NILAI	Kecekalan, keberanian
ILMU	Perniagaan
BBM	Ulasan buku: ms 108 dan 110
REFLEKSI	Pelajar-pelajar telah membincangkan tentang watak-watak sampingan seperti Tauke Tan dan Lebai Maaruf.

MY DAILY LESSON PLAN 28 JUL 2008 TO BE SUBMITTED

RANCANGAN PELAJARAN (HANTARAN)
MATA PELAJARAN: PENDDIKAN SIVIK DAN KEWARGENEGAARAN
KELAS: TINGKATAN 4K3 MASA 1 DAN 2 BIL. 41 ORANG
KELAS: TINGKATAN 4 MPV MASA 3 DAN 4 BIL. 25 ORANG

TEMA	WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA MALAYSIA
TOPIK	Amalan dalam perayaan Tahun baru Cina dan hari Wesak
Objektif	pelajar-pelajar dapat menerangkan beberapa amalan yang dilakukan leh kaum Cina dalam perayaan tahun Baru dan Hari Wesak.
Aktiviti:	Bercerita, bersoaljawab, menjawab soalan-soalan pemahaman secara lisan dan bertulis
KBT	kajian Masa Depan
Nilai	Hormat-menghormati, kasih sayang
Ilmu	Sosio Budaya
BBM	Teks ms 99
Refleksi	Pelajar-pelajar telah menerangkan tentang beberapa amalan masyarakat cina semasa menyambut Tahun Baru dan Hari Wesak

KESUSASTERAAN MELAYU

TINGKATAN 6AK4

MASA: 7 DAN 8

BIL: 23 ORANG

TEMA	NOVEL: SAUDAGAR BESARDARI KL
TOPIK	WATAK DAN PERWATAKAN En. Muhamad, Cik Puan Tipah
OBJEKTIF	Pelajar-pelajar dapat membincangkan watak-watak utama seperti Encik Muhamad dan Cik Puan Tipah
AKTIVITI	Perbincangan dalam kumpulan, latihan bertulis
KBT	Bdelajar cara belajar
NILAI	Kasih sayang, keberanian
ILMU	PERNIAGAAN
BBM	Ulasan dan kajian: ms 98-99
REFLEKSI	Pelajar-pelajar telah membincangkan dua watak uatama iaituEncik Muhamad dan Cik Puan Tipah.

MY DAILY LESSON LAN 25 JULY 2008 (FRIDAY) TO BE SUBMITTED

RANCANGAN PENGAJARAN (HANTARAN)

TARIKH: 25 JULAI 2008

KESUSASTERAAN MELAYU

TINGKATAN 6AK4

JUMLAH PELAJAR: 23 ORANG

MASA: 1 DAN 2

TEMA	KAJIAN NOVEL: SADAGAR BESARDARI KUALA LUMPUR
TAJUK	LATAR: SUASANA LATAR MASYARAKAT
OBJEKTIF	pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat: 1. menghuraikan 3 peristiwa dalam suasana berlainan. 2. menghuraikan 3 kelompok masyarakat yang terapat dalam novel yang dikaji.
AKTIVITI	Perbincangan, kerja kumlan
KBT	Belajar cara belajar
NILAI	Kerajinan, keberanian, hemah tinggi
ILMU	Perniagaan
BBM	Buku Ulasan dan Kajian
REFLEKSI	pelajar-pelajar telah membincangkan latar suasana dan latar masyarakat dalam novel yang dikaji.

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 6AK3

MASA: 3 DAN 4

JUMLAH PELAJAR: 33 ORANG

TEMA	BAHASA MELAYU MODEN
TAJUK	Kedudukan bahasa Melayu Dalam Perlembagaan. Sifat-sifat bahasa Melayu Moden
OBJEKTIF	pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat: membincangkan kedudukan bahasa Melayu dalam perlembagaan. sifat-sifat bahasa Melayu moden.
AKTIVITI	Perbincangan dalam kumpulan, penerangan oleh guru.
KBT	Belajar cara belajar
NILAI	kesopanan, kerajinan
ILMU	Sosio-Linguistik
BBM	Bahasa Melayu STPM ms 23-24
REFLEKSI	pelajar-pelajar telah membincangkan tentang kedudukan bahasa Melayu dalam perlembagaan serta sifat-sifat bahasa Melayu moden.

MY DAILY LESSON PLAN 24 JUL 2008 (THURSDAY) TO BE SUBMITTED

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (HANTARAN)
24 JULAI 2008 (KHAMIS)
GURU MENGHADIR KURSUS:
PENULISAN KERTAS KEKRJA
TEMPAT: IPGM TUN ABDUL RAZAK
TUGASAN 4S1: MASA 1 DAN 2
KOMSAS: TERMINAL 3
LATAR: TEPAT, MASA, MASYARAKAT

TUGASAN 6AK3 MASA 3 DAN 4
PELAKSANAAN:
PERKAMUSAN
SISTEM EJAAN BARU RUMI

MY DAILY LESSON PLAN 23 JULAI 2008 (WEDNESDAY) TO BE SUBMITTED

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (HANTARAN)
TARIKH: 23 JULAI 2008
BAHASA MALAYSIA
TINGKATAN 4S1
BILANGAN PELAJAR: 34 ORANG

Guru menghadiri kursus Penulisan Kertas Kerja

Tempat: Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM) Tun Abdul Razak

Kerja untuk Pelajar:
Tulis sebuah karangan bertajuk:
Penubuhan lebih banyak institusi pengajian tinggi swasta dapat meningkatkan taraf pendidikan negara ini. Anda tidak bersetuju dengan pendapat tersebut. Berikan alasan anda
Tingkatan 6AK3
Tugasan:
Nyatakan matlamat:
1. Laporan Penyata Razak
2. Laporan Rahman Talib
3. Laporan Jawatankuasa kabinet

MY DAILY LESSON PLAN 22 JUL 2008 (TUESDAY)TO BE SUBMITTED

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

22 JULAI 2008

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 4S1

JUMLAH PELAJAR 33 ORANG

MASA: 3 DAN 4

UJIAN LISAN BERASAKAN SEKOLAH: BAHASA MALAYSIA DIJALANKAN

4 KUMPULAN TERDIRI DARIPADA 3 ORANG AKAN DITAKSIR,

MODEL: 5

AKTIVITI: FORUM

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 6AK3

JUMLAH PELAJAR: 33 ORANG

MASA: 5 DAN 6

TEMA	BAHASA MELAYU PASCA MERDEKA
TAJUK	PERKARA 152- PERLEMBAGAAN MALAYSIA PERANAN DEWAN BAHASA DAN PUSTAKA (DBP)
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat: a. menyatakan kandungan Perkara 152 Perlembagaan Malaysa b. menyatakan fungsi dan peranan (DBP) dalam perkembangan bahasa Malaysia pasca merdeka
AKTIVITI	kerja kumpulan dan perbincangan
KBT	Konstruktivisme
NILAI	kerjasama, kekrajinan, keinsafan
ILMU	Sejarah
BBM	Teks BM ms
REFLEKSI	pelajar-pelajar telah menyatakan kandungan perkara 152 perlembagaan Malaysia yang menyentuh tentang kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa Kebangsaan.

KESUSASTERAAN MELAYU

TINGKATAN 6AK4

JUMLAH PELAJAR: 23 Orang

Masa: ke-9

TEMA	KAJIAN NOVEL: saudagar Besar Dari Kuala Lumpur
TOPIK	Latar- Tempat dan Masa
OJEKTIF	pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat: 1. menghuraikan 3 peristiwa yang berlaku pada 3 tempat dalam novel yang dikaji. 2. menghraian 2 peristiwa yang berlaku dalam 2 ruang waktu yang berlainan.
AKTIVITI	Kerja kumpulan, perbincangan
KBT	Konstruktivisme
NILAI	Kerjasama, kerajinan, kasih sayang, keberanian
ILMU	PERNIAGAAN
BBM	Ulasan dan Kajian ms
REFLEKSI	pelajar-pelajar telah membincangkan tentang latar masa dan tempat dalam novel yang dikaji.

MY LESSON PLAN 21 Jul 2008 (MONDAY) TO BE SUBMITTED

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TARIKH: 21 JULAI 2008

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN 4K3

MASA 1 DAN 2

JUMLAH PELAJAR: 41 ORANG

TINGKATAN 4MPV

MASA: 3 DAN 4

JUMLAH PELAJAR: 25 ORANG

TEMA	MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
TOPIK	MENCINTAI KEINDAHAN ALAM SEKITAR
OBJEKTIF	pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat: membuat rangka laporan projek ang akan dijalankan
AKTIVITI	gerak kerja dalam kumpulan
KBT	Kajian Masa Depan
NILAI	Kerjasama, hormat-menghormati
ILMU	Kenegaraan, Kesihatan
BBT	kertas untuk membuat Folio Teks ms. 180-185
REFLEKSI	pelajar-pelajar telah berbincang dalam kumpulan dalam membuat rangka laporan projek yang akan dibuat.

KESUSASTERAAN MELAYU

TINGKATAN 6AK4

MASA: 7 DAN 8

JUMLAH PELAJAR: 23 ORANG

TEMA	KAJIAN NOVEL "SAUDAGAR BESAR DARI KUALA LUMPUR
TOPIK	Persoalan-persoalan sampingan; 1. Politik 2. Sosial dan Budaya
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat menghaian 4 isu politik dan 4 isu sosial dan budaya berdasarkan novel yang dikaji.
AKTIVITI	gerak kerja dalam kumpulan, perbincangan
KBT	Belajar Cara Belajar
NILAI	Kasih-sayang, kerajinan, kejujuran
ILMU	Ekonomi
BBM	Ulasan dan kajian: ms. 34
REFLEKSI	pelajar-pelajar telah membincangkan persoalan-persoalan saming dalam novel yang dikaji.

MY DAILY LESSON PLAN 18 JUL FRIDAY

RANCANGAN PELAJAAN HARIAN

MINGGU KE-6 PENGGAL KEDUA 2008

18 JULAI 2008 (JUMAAT)

KESUSASTERAAN MELAYU

6AK4 JUMLAH PELAJAR 23 ORANG MASA 1 DAN 2

TEMA	NOVEL: SAUDAGAR BESAR DARI KUALA LUMPUR
TAJUK	WATAK DAN PERWATAKAN ENCIK MUHAMAD
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat: menghuraikan perwatakan watak-watak penting dalam novel yang dikaji.
AKTIVITI	perbincangan dalam kumpulan
KBT	Belajar cara belajar
NILAI	kasih sayang, keberanian, kecekalan
ILMU	Perniagaan
BBM	Teks: ms
REFLEKSI

BAHASA MALAYSIA

6AK3 JUMLAH PELAJAR: 33 ORANG MASA: 5 DAN 6

TEMA	Perkembangan bahasa Melayu Moden
TAJUK	Institusi-institusi dalam perkembangan bahasa Melayu Moden
OBJEKTF	Pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat
AKTIVITI	Perbincangan dalam kumpulan
KBT	Pembelajaran akses kendiri
NILAI	kerajinan, kecekalan
ILMU	Sejarah
BBM
REFLEKSI

MY LESSON PLAN 17 JUL (THURSDAY)

RANCANGA PELAJARAN MINGGU KE-6
TARIKH: 17 JULAI 2008
MATA PELAJARAN : BAHASA MALAYSIA
TINGKATAN 4S1 JUMLAH PELAJAR: 34 ORANG MASA: 1 DAN 2

TEMA	KOMSAS-NOVEL "TERMINAL TIGA"
TAJUK	Watak dan Perwatakan
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat: menghuraikan watak utama dalam novel ini iaitu watak Rimpa, dua watak sampingan seperti Bang Maily dan Ruzaini
AKTIVITI	Perbincangan, bersoaljawab
KBT	Belajar caraBelajar
NILAI	Kasih sayang, kesabaran, keberanian
ILMU	Kesusasteraan Melayu
BBM	Ulasan dan Kajian Teks ms.
REFLEKSI

MATA PELAJARAN: BAHASA MALAYSIA
6AK3 JUMLAH PELAJAR: 33 ORANG MASA: 3 DAN 4

TEMA	PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU MODEN
TAJUK	institusi-Instusi Bahasa Moden: Pakatan Belajar mengajar Pengetahuan Bahasa (PBmPB) Persaudaraan Sahabat Pena Malaya(PASPAM) Pejabat Karang Mengarang
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat menyatakan peranan institusi-institusi dalam perkambangan Bahasa Melayu
AKTIVITI	Penerangan, perbincangan dalam kumplan
KBT	Pembelajaran Akses Kendniri
NILAI	Kerajinan, Kecekalan
ILMU	Sejarah
BBM	Teks ms. 38-40
REFLEKSI

MY DAILY LESSON PLAN 16 JUL (WEDNESDAY)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TARIKH: 16 JULAI 2008 ((RABU)

BAHASA MALAYSIA

TING. 4S1 JUMLAH MURID: 34 ORANG MASA: 5 DAN 6

TEMA	KARANGAN
TAJUK	KARANGAN BERPANDU - Menggalakkan Pelancung Asing Datang Ke Malaysia
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat menulis sebuah karangan dengan berpandukan bahan ransangan yang disediakan menjadi 200-250 patah perkataan.
AKTIVITI	mendengar penerangan guru, soaljawab, menulis karangan
KBT	KBKK -mengintepretasi
NILAI	Bersopan-santun, hemah tinggi
ILMU	Pelancongan
BBM	Buku Kerja
REFLEKSI

BAHASA MALAYSIA

TINGKATAN 6AK3 JUMLAH PELAJAR: 33 ORANG MASA; 7 DAN 8

TEMA	PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU MODEN
TAJUK	TOKOH-Zainal Abidin bin Ahmad (ZAABA)
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran,pelajar-pelajar dapat; menyatakan sumbangan tokoh berkenaan dalam perkembangan Bahasa Melayu Moden
AKTIVITI	Perbincangan, mencatat isi-isi penting, menjawab soalan-soalan ojektif
KBT	penyelesaian Masalah
NILAI	menghargai sumbangan tokoh
ILMU	Sejarah
BBM
REFLEKSI

MY DAILY LESSON PLAN 15 JUL 2008 (TUESDAY)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU KE-6 PENGGAL KEDUA 2008
15 JULAI 2008 (HARI SELASA)
BAHASA MALAYSIA
TINGKATAN 4S1
MASA KE 3
PROGRAM NILAM -
Pelajar-pelajar dibawa ke perpustakaan. Mereka membaca buku cerita, menulis sinopsis dan meminjam buku.

MASA KE-4

TEMA	Tatabahasa
TAJUK	Peribahasa
AKTIVITI	memberi peribahasa yang sesuai dengan maksud berikut: 1.Di mana ada unca rezeki, di situlah orang berkumpul 2. Seseorang gadis yang cantik tetapi tidak bersopan-santun. 3.pergaduhan antara adik-beradik tidak akan berkekalan. 4.seseorang yang tidak pandai menyimpan rahsia 5.Seseorang yang merajuk atau tersinggung 6.kalau melakukan pekerjaan, biarlah dilakukan hingga selesai.
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar akan: memberikan peribahasa yang sesuai dengan maksud yang disediakan.
KBT	Konstruktivisme
NILAI	Baik hati, kerajinan
ILMU	Sosio-Budaya
ABM	Buku kerja BM SPM ms
REFLEKSI

BAHASA MALAYSIA

6AK3 BIL PELAJAR : 33 ORANG MASA: 5 DAN 6

TEMA	SEJARAH PERKEMBANGAN BAHASA
TAJUK	Bahasa Melayu Moden: Zaman Pramerdeka-Tokoh-Tokoh Abdulla Munsyi Raja Ali Haji Mejar Dato' Haji Mohamad Said bin Haji Sulaiman
OBJEKTIF	pada akhir plajaran, pelajar-pelajar dapat: menyatakan sumbangan tokoh-tokoh tersebut dalam perkembangan bahasa Melayu Moden.
AKTIVITI	Perbincangan, mencatat isi-isi penting
KBT	Kontekstual
NILAI	Menghargai sumbangan tokoh-tokoh
ILMU	Sejarah
BBM	Teks ms 32-35
REFLEKSI

KESUSASTERAAN MELAYU KERTAS II

MASA KE-9 BIL PELAJAR: 23 ORANG

TEMA	KAJIAN NOVEL - SAUDAGAR BESAR DARI KUALA LUMPUR
TAJUK	Tema dan Persoalan
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat: menghuraikan tema dan persoalan dalamnovel yang dikaji.
AKTIVITI	perbincangan dan mencatat isi-isi penting
KBT	Pembelajaran Akses Kendiri
NILAI	Kejujuran, kerajinan, kecekalan
ILMU	PERNIAGAAN, EKONOMI
BBM	Teks ms
REFLEKSI

MY DAILY LESSON PLAN 14 JUL (MONDAY)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU KE-6 PENGGAL KEDUA 2008
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TARIKH: 14 JULAI 2008
T4K1
Bil pelajar: 34 orang
masa: 1 dan 2
T4MPV
Bil pelajar: 25 orang
masa: 3 dan 4

UNIT/TEMA	KEPELBAGAIAN PERAYAAN DI MALAYSIA
TAJUK	HARI RAYA AIDIL FITRI DAN AIDIL ADHA
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar dapat: menyatakan perbezaan antara Rari Raya Aidil Ftri dan Aidil Adha.
AKTIVITI	Perbncangan dalam kumpulan, menjawab soalan-soalan objektif.
KBT	Belajar Cara belajar
NILAI	Kerajinan, taat kepada ajaran agama
ILMU	Keagamaan, Budaya
BBM/SSP
REFLEKSI

KESUSASTERAAN MELAYU

14 JULAI 2008

TINGKATAN 6AK4

BIL PELAJAR 23 ORANG

MASA 7 DAN 8

TEMA	INSTITUSI-INSTITUSI KESUSASTERAAN MELAYU
TAJUK	Pakatan Belajar Mengajar Bahasa Melayu (PBmPB) Persaudaraan Pena Melaya (PASPM)
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar-pelajar akan: -objektif penubuhan PBmPB dan PASPAM -peranan PBmPB dan PASPAM dalam perkembangan sastera Melayu Moden
AKTIVITI	Gerak kerja dalam kumpulan
NILAI	Hormat-menghormati, kecekalan
ILMU	Sejarah
BBM/SSP
REFLEKSI